Dosen Tadris Matematika UIN KHAS Jember Dampingi Guru SMPN Ambulu dalam Pengembangan Bahan Ajar Digital Bernuansa Etnomatematika
Jember, 15 Oktober 2025 — Tim dosen Program Studi Tadris Matematika UIN Kiai Haji Achmad Siddiq (KHAS) Jember melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Pendampingan Pengembangan Bahan Ajar Digital Bernuansa Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Guru Matematika.”
Kegiatan yang berlangsung pada 15 Oktober 2025 ini dilaksanakan di SMPN Ambulu, Jember, dan diikuti oleh para guru dari berbagai mata pelajaran. Melalui kegiatan ini, tim dosen Tadris Matematika berupaya memperkuat kompetensi guru dalam mengembangkan bahan ajar digital yang menarik, interaktif, serta berakar pada nilai-nilai budaya lokal melalui pendekatan etnomatematika.
Tim pengabdian ini diketuai oleh Dr. Indah Wahyuni dengan narasumber Afifah Nur Aini, M.Pd, Jauharin Insiyah, M.Stat, dan Mohammad Mukhlis, M.Pd. Kegiatan juga melibatkan dua mahasiswa Tadris Matematika sebagai asisten pendamping lapangan.
Dalam pelatihan tersebut, para guru dibimbing untuk merancang bahan ajar digital berbasis platform interaktif, mengintegrasikan unsur budaya lokal ke dalam konteks matematika, serta memperkuat kemampuan literasi digital dalam proses pembelajaran.
“Pendekatan etnomatematika membuat pembelajaran lebih kontekstual dan bermakna, sementara teknologi digital membantu guru menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan zaman,” ujar Dr. Indah Wahyuni, ketua tim kegiatan.
Kegiatan ini menjadi bentuk nyata kontribusi dosen Tadris Matematika UIN KHAS Jember dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah, sekaligus mempererat sinergi antara kampus dan satuan pendidikan di daerah. (Tim Website)
